BALIABIDE DIDAKTIKOAK
Hasiera | Baliabide didaktikoak
Beti Berdea Bizkaia Maitea
Ingurumen Hezkuntzako proposamena, Hezkuntza Formala eta Ez-Formala eremuetara bideratua. Bertan, ingurumena zaintzeko edukiak, balioak eta ekintzak lantzen dira.
Pobreziaren aurkako Borrokan Ingurumen Jasangarritasunaren aldeko Nazioarteko Sarea
"Kasu praktikoa” metodologiaren bidez Gipuzkoan munduko pobrezia eta genero desberdintasun egoerekiko ekosistemen erabilera ez jasangarriari buruzko kontzientzia kritikoa sustatzea helburu duen hezkuntza proposamena.
Bolivia
Parte-hartze izaerako ingurumen gobernantza Cuenca del Río Grandeko (Bolivia) landa komunitateetan
“Kasu praktikoa” deritzon metodologiaren bidezko hezkuntza proposamena, honako helburu hauek dituena: Peruko Cusco departamenduan dauden Checacupe, Sangarará eta Acopia barrutietan dauden zaurgarritasunak nahiz indarguneak gerturatzea, izan sozialak, ingurumenekoak edo ekonomikoak.
Peru
Herritarren parte-hartzea tokiko garapena elkarrekin eraikitzeko – Peru
“Kasu praktikoa” deritzon metodologiaren bidezko hezkuntza proposamena, honako helburu hauek dituena: Peruko Cusco departamenduan dauden Checacupe, Sangarará eta Acopia barrutietan dauden zaurgarritasunak nahiz indarguneak gerturatzea, izan sozialak, ingurumenekoak edo ekonomikoak.
Ura eta saneamendua edukitzeko giza eskubidea sustatzeko sarea
Hezkuntzako proposamen honek “kasu praktikoaren“ metodologiaren bidez, kontzientzia kritikoa eta elkarlan eraldatzailea sustatu nahi ditu Bizkaian, ura eta saneamendua izateko giza eskubideak hedatzearen alde.
Bolivia
Genero berdintasunaren eraikuntza Nor Cinti eta Sud Cinti probintzietan (Bolivia)
“Kasu praktikoa” deritzon metodologiaren bidezko hezkuntza proposamena, honako helburu hauek dituena: Chuquisacako barrutiko (Bolivia) Nor Cinti eta Sud Cinti probintzietan dauden zaurgarritasunak nahiz indarguneak gerturatzea, izan sozialak, ingurumenekoak edo ekonomikoak.