Aprendizaje activo y participativo en centros de FP con el reto ambiental «Valles Cruceños»

Durante el curso 2017-2018 ha continuado el trabajo con alumnado y profesorado de los Ciclos Formativos de “Educación y Control Ambiental” de Euskadi a través del “Reto Bolivia – Valles Cruceños”. A lo largo de una semana, partiendo de un…

Transferencia de experiencias para la planificación del desarrollo rural Euskadi – Bolivia

Programa del cursoLa Asociación Zabalketa, con el apoyo de la Agencia Vasca de Cooperación para Desarrollo, está ejecutando desde enero de 2017 un novedoso proyecto de transferencia de conocimientos y aprendizajes sobre planificación del desarrollo rural entre Euskadi y la…

¡Reto superado! Proponiendo intervenciones ambientales en los Valles Cruceños (Bolivia)

Alumnado del Ciclo Formativo Superior en “Educación y Control Ambiental” del centro educativo Egibide de Vitoria-Gasteiz ha trabajado en la búsqueda de soluciones para algunos problemas ambientales que sufren las comunidades campesinas de los Valles Cruceños. Por equipos, en un…

Elaborando soluciones técnicas para el acceso al agua y saneamiento desde un enfoque de derechos

Alumnado de grados universitarios de Ingeniería y de ciclos formativos de FP en Educación y Control Ambiental está trabajando en el análisis de los problemas que sufre la población en países como Bolivia, India, El Salvador y Congo, a causa…

Trabajando la equidad de género en los centros de FP del País Vasco

180 alumnos y alumnas que estudian “Integración Social” aprenden cómo promover la equidad de género. Para ello, ZABALKETA trabaja de forma muy práctica en el aula, usando la metodología del “Caso Práctico”, y tomando como material de trabajo y referencia…